Otro de los procesos esenciales que desarrollarmos en el aula es la evaluación. Igualmente debería abordarse desde distintas perspectivas y con abundantes instrumentos de evaluación en el que predominaría la evaluación formativa y por competencias. Además, deberíamos hacer participar en el proceso de evaluación a los alumnos habilitando la evaluación compartida, la coeevaluación y otras variantes como la critical friend.